1. القیاس و التقویم التربوی فی العملیه التدریسیه
پدیدآورنده: علام، صلاحالدین محمود
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع: ارزشیابی معلمان,ارزشیابی تدریس,راهنمایی آموزشی,ارزشیابی آموزش و پرورش,تدریس اثر بخش
رده :
LB
۲۸۳۲
/
ع
۸
ق
۹


2. تحلیل بیانات البحوث النفسیه والتربویة والاجتماعیه
پدیدآورنده: / صلاحالدین محمود علام
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: آمار,آموزش و پرورش -- آمار
رده :
HA
۲۹
/
۵
/
ع
۴
ع
۸

